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CARRERA TÉCNICO SUPERIOR EN INGENIERÍA AMBIENTAL
ASIGNATURA FLORA Y FAUNA
    UNIDAD IV:érdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales y Convenios para la protección de especies.

Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.
Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.
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BIODIVERSIDAD
 
  • Es “la variedad y variabilidad entre los organismos vivos y los arreglos ecológicos en los cuales se encuentran”.
  • La biodiversidad de una determinada región se puede cuantificar entonces por el:
  • Número de genes
  • Número de especies
  • Número de ecosistemas
 
DIVERSIDAD DE ESPECIES
 
  • Descritas hasta el momento: 1.8 millones
  • 56% son insectos
  • 14% son plantas
  • 3% son vertebrados (peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos)
  • Solo 15% ocurren en los océanos.
  • Estos datos sin embargo no son siquiera representativos de la biodiversidad real de nuestro planeta.
 
ESTIMACIONES DE LA BIODIVERSIDAD
 
  • Solo de insectos se estiman 30 millones de especies, y en total unos 100 millones de especies de seres vivos sobre la Tierra.
  • Las selvas tropicales contienen una gran diversidad de especies. Un solo árbol puede contener hasta 4500 especies de insectos.
  • Los océanos estan pobremente estudiados en comparación con los continentes. Se estima que estos ecosistemas son 10% menos diversos que los de tierra firme. Sin embargo contienen 32 de las 44 familias de seres vivos.
 
DISMINUCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD
 
  • Extinción de especies: No queda ni un solo individuo vivo de una determinada especie.
  • Extinción local (Extirpación): Una especie desaparece de un determinado ecosistema. Disminuye la riqueza inherente del sistema.
  • Extinción ecológica: La especie es tan rara (escasa) que ha dejado de cumplir un rol significativo en los ecosistemas que habita
 
EXTINCIONES MASIVAS
 
  • En el pasado han ocurrido 5 extinciones masivas (aquellas en las que desaparecieron más del 60% de las especies en ese momento existentes).
  • En el presente sobreviven menos de 5% del total de especies aparecidas a lo largo de la historia de la vida en nuestro planeta.
  • La tasa de extinción hasta antes de la aparición del ser humano es de 2 especies por año. La tasa de extinción en el presente es de 50 especies por dia!
 
CAUSAS DE LA EXTINCIÓN DE ESPECIES
 
  • Cambios en el ambiente físicoquímico
  • Fragmentación del hábitat
  • Contaminación de los ecosistemas
  • Calentamiento global
  • Cambios en el ambiente biológico
  • Introducción de especies exóticas
  • Sobrexplotación de recursos biológicos
  • Efecto cascada (Extinción secundaria)
 
DEGRADACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS
 
  • La disminución de la biodiversidad conlleva una simplificación del ecosistema.
  • Los ecosistemas sobresimplificados son muy vulnerables a los cambios ambientales, pues pierden su capacidad de adaptación.
  • Por otro lado, la pérdida de una especie “clave” puede ocasionar una perturbación significativa en el ecosistema.
  • Los ecosistemas megadiversos son muy  sensibles debido a las complejas interacciones entre las especies que los componen.
 
¿QUÉ ESPECIES SALVAR?
 
  • Los recursos económicos no alcanzan para proteger a todas las especies. Se hace necesario entonces un triaje de especies.
  • Importancia ecológica: Algunas especies tienen un rol clave para el funcionamiento de cada ecosistema.
  • Importancia evolutiva: Algunas especies tienen información genética única, lo cual representa una mayor riqueza potencial.
  • Las especies carismáticas no siempre son las más importantes. Pero pueden actuar como “sombrillas” para otras especies.
 
DISEÑO Y MANEJO DE RESERVAS
 
  • Las reservas deben comprender tres zonas:
    • Amortiguamiento externo
    • Amortiguamiento interno
    • Corazón de la reserva
  • Además deben establecerse “corredores” en aquellas reservas fragmentadas.
  • Se debe promover el manejo por las comunidades locales, mediante el desarrollo de actividades productivas: Desarrollo Sostenible.
 
ECONOMÍA Y BIODIVERSIDAD
 
  • La OMS estima que mas de 3,000 millones de personas utilizan medicinas directamente obtenidas de recursos biológicos naturales, por un valor de 15,000 millones de dólares.
  • Actualmente existen varios programas de prospección química alrededor del mundo.
  • 158 países firmaron la Convención sobre Diversidad Biológica (CDB) en 1992. En ella se establece el derecho de las comunidades a patentar los recursos biológicos de su localidad y reclamar una parte de las ganancias derivadas de su comercialización. 
 
POLÍTICA Y BIODIVERSIDAD
 
  • El turismo es la segunda actividad más importante en el mundo (la primera es la agricultura), con un valor de 195,000 millones de dólares, que proporciona empleo a 197 millones de personas.
  • El ecoturismo es una de las mejores alternativas para el manejo de las áreas reservadas. Ejemplos:
  • El Parque Nacional Amboseli en Africa tiene un valor 40 veces mayor como área recreativa que como campo para el cultivo y la ganadería.
  • Cada león vale 27,000 dólares como “modelo” fotográfico, lo cual es más del doble de su valor en el mercado internacional de comercio ilegal de especies.
 
CONCEPTOS IMPRESCINDIBLES DE E.O. WILSON
 
  • Biodiversidad: 
  • “La biodiversidad o diversidad biológica se refiere a toda la variedad de vida en el planeta. Se refiere a la gran gama de animales y plantas, al lugar donde viven y a los ambientes que los rodean en todo el mundo.”
  • Neologismo utilizado por primera vez en 1986, en el primer foro sobre diversidad biológica organizado por el National Research Council of America (NRC)
  • Biofilia:
  • Necesidad de los humanos de interactuar con otras especies en favor del propio bienestar y de la salud mental
  • “Escribí un libro en 1982 con ese concepto. Sentí que necesitamos identificar las más profundas motivaciones psicológicas que tienen los humanos para salvar el resto de la vida del planeta.”
  • “Es un instinto humano. Los humanos tenemos un instinto de afiliación, tal y como la palabra biofilia implica, con otras criaturas en la Tierra.”
  • “Sufrimos, no sólo físicamente, sino espiritual y psicológicamente por la destrucción que causamos.”
 
NIVELES DE ESTUDIO
 
  • Biodiversidad genética
  • Biodiversidad taxonómica (αdiversidad)
  • Biodiversidad ecológica (βdiversidad)
 
BIODIVERSIDAD GENÉTICA
 
  • Para Wilson es la verdadera biodiversidad, la base de todas las demás.
 

Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.      

BIODIVERSIDAD TAXONÓMICA
 
  • Riqueza de especies. La forma más divulgada, aunque a menudo conflictiva: ¿qué es la especie?

Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.      

DIVERSIDAD DE GRUPOS (DIVISIONES, CLASES, ETC.)

 

  • Polypodiophyta (helechos verdaderos)

Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.      

  • Spermatophyta (plantas con semilla)

Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.      

BIODIVERSIDAD ECOLÓGICA
 
  • Diversidad de hábitats (beta diversidad) 

Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.      

¿CÓMO ESTUDIAMOS LA BIODIVERSIDAD?
 

ZOOLOGOS

 

  • Concepto de fauna: Conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica, y que son propias de un período geológico dado
 
BOTANICOS
 
  • Concepto de flora: Conjunto de especies vegetales.
  • Concepto de vegetación: Cobertura de plantas que crecen espontáneamente en lugares concretos.

Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.      


Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.      


Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.      

COMPOSICIÓN DE LA FLORA IBÉRICO-BALEAR
 
  • 189 familias
  • 1266 géneros
  • 6176 especies
  • + 772 subespecies
  • = 6948 taxones

Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.      

    UNIDADES
UNIDAD UNIDAD DE PUBLICACION ITEMS DE PUBLICACION
UNIDAD I Recursos Naturales y su importancia . 
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A Generalidades sobre biodiversidad. Importancia en el campo de la ciencia y de los estudios tecnológicos, para la agricultura, la alimentación, la industria, la salud humana y como recursos genéticos (germoplasma).
Generalidades sobre biodiversidad. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Generalidades sobre biodiversidad.
B Recursos naturales y degradación Ambiental. Clasificación: R. Renovables, R. No renovables o perennes, R. potencialmente renovables, R. de propiedad común.
Recursos naturales y degradación Ambiental. Clasificación: R. Renovables, R. No renovables o perennes, R. potencialmente renovables, R. de propiedad común. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Recursos naturales y degradación Ambiental. Clasificación: R. Renovables, R. No renovables o perennes, R. potencialmente renovables, R. de propiedad común.
C La biodiversidad de especies de flora y fauna, de las cuatro regiones biogeográficas de nuestro país. Visión general de las especies nativas (silvestres y domesticadas), exóticas y endémicas.
La biodiversidad de especies de flora y fauna, de las cuatro regiones biogeográficas de nuestro país. Visión general de las especies nativas (silvestres y domesticadas), exóticas y endémicas. (CLIC PARA VER CONTENIDO) La biodiversidad de especies de flora y fauna, de las cuatro regiones biogeográficas de nuestro país. Visión general de las especies nativas (silvestres y domesticadas), exóticas y endémicas.
D Perú, país es mega diverso. Estimación porcentual de flora y fauna. Especies animales en peligro de extinción: aves, mamíferos y reptiles; especies de flora silvestre en vías de extinción.
Especies animales en peligro de extinción: aves, mamíferos y reptiles; especies de flora silvestre en vías de extinción. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Especies animales en peligro de extinción: aves, mamíferos y reptiles; especies de flora silvestre en vías de extinción.
UNIDAD II Pérdida de la biodiversidad y la protección de especies. 
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A Pérdida de biodiversidad, causas básicas: Crecimiento poblacional, uso creciente de recursos, pobreza, otros, C. colaterales: introducción de especies exóticas, venta de mascotas, pesca intensiva, cambio climático, caza comercial y furtiva.
Pérdida de biodiversidad, causas básicas (CLIC PARA VER CONTENIDO) Pérdida de biodiversidad, causas básicas
B Principales especies de flora y fauna que habitan en las tres regiones naturales del Perú, según los pisos ecológicos de vida natural. (Del Dr. Pulgar Vidal).
Principales especies de flora y fauna que habitan en las tres regiones naturales del Perú, según los pisos ecológicos de vida natural. (Del Dr. Pulgar Vidal). (CLIC PARA VER CONTENIDO) Principales especies de flora y fauna que habitan en las tres regiones naturales del Perú, según los pisos ecológicos de vida natural. (Del Dr. Pulgar Vidal).
C Áreas naturales protegidas. Categorías de Áreas naturales. Zonas intangibles, zonas de uso controlado y zonas y zonas reservadas. Parques nacionales, Reservas nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos.
Áreas naturales protegidas. Categorías de Áreas naturales. Zonas intangibles, zonas de uso controlado y zonas y zonas reservadas. Parques nacionales, Reservas nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Áreas naturales protegidas. Categorías de Áreas naturales. Zonas intangibles, zonas de uso controlado y zonas y zonas reservadas. Parques nacionales, Reservas nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos.
D Zona Reservada, Bosque de protección, Reserva Comunal, Reserva Paisajística, Coto de Caza
Zona Reservada, Bosque de protección, Reserva Comunal, Reserva Paisajística, Coto de Caza (CLIC PARA VER CONTENIDO) Zona Reservada, Bosque de protección, Reserva Comunal, Reserva Paisajística, Coto de Caza
E Especies endémicas, CITES y categorías de amenaza de la UICN NO EXISTE PAGINA WEB
UNIDAD III Áreas Naturales protegidas del SINANPE. 
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A Extinción de grupos culturales indígenas, entre 1950 y 1997, se han extinguido 11 grupos aborígenes de la Amazonia (Resigaro, Andoque, Panobo, Shetebo, angotero, Omagua, Andoa, Aguano, Cholon, Munichi, y Taushiro).Dato del Dr. A. Brack.
Extinción de grupos culturales indígenas (CLIC PARA VER CONTENIDO) Extinción de grupos culturales indígenas
B La biodiversidad en el País. Enfoque de los recursos de flora y fauna silvestre desde las zonas de vida natural. Estudio de los ecosistemas terrestres y acuáticos (marinos, lacustres y fluviales).
La biodiversidad en el País. Enfoque de los recursos de flora y fauna silvestre desde las zonas de vida natural. Estudio de los ecosistemas terrestres y acuáticos (marinos, lacustres y fluviales). (CLIC PARA VER CONTENIDO) La biodiversidad en el País. Enfoque de los recursos de flora y fauna silvestre desde las zonas de vida natural. Estudio de los ecosistemas terrestres y acuáticos (marinos, lacustres y fluviales).
C Areas naturales protegidas del SINANPE. Areas de uso indirecto Parques Nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos. Areas de uso Directo, Reservas Nacionales, Reservas Paisajísticas, Bosques de protección y Reservas Comunales
Areas naturales protegidas. Areas de uso indirecto Parques Nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos. Areas de uso Directo, Reservas Nacionales, Reservas Paisajísticas, Bosques de protección y Reservas Comunales (CLIC PARA VER CONTENIDO) Areas naturales protegidas. Areas de uso indirecto Parques Nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos. Areas de uso Directo, Reservas Nacionales, Reservas Paisajísticas, Bosques de protección y Reservas Comunales
D Extinción de especies en la actualidad. Especies amenazadas y en peligro de extinción. Protección de especies en estado silvestre. Protección de especies de ecosistemas y método de administración de vida silvestre.
Especies amenazadas y en peligro de extinción (CLIC PARA VER CONTENIDO) Especies amenazadas y en peligro de extinción
E Estimación de densidad poblacional mediante captura-recaptura (Método Lincoln-Petersen) NO EXISTE PAGINA WEB
UNIDAD IV érdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales y Convenios para la protección de especies. 
ITEM ITEM NOMBRE PUBLICACION TITULO - PAGINA WEB PUBLICACION SUBTITULO - PAGINA WEB
A Proporcionar información a los estudiantes de los recursos de flora y fauna, de ecosistemas de ceja de Selva.
Proporcionar información a los estudiantes de los recursos de flora y fauna, de ecosistemas de ceja de Selva. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Proporcionar información a los estudiantes de los recursos de flora y fauna, de ecosistemas de ceja de Selva.
B Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.
Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Consecuencias de la pérdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales para proteger la biodiversidad. Convenio sobre el comercio de especies en peligro de extinción.
C Convenios sobre la protección de la biodiversidad de flora y fauna. Conocerán algunas entidades públicas y privadas encargadas de velar por la protección de las especies bióticas. Reservas Nacionales, parques zonales, Museos, zoo criaderos , viveros etc
Convenios sobre la protección de la biodiversidad de flora y fauna. Conocerán algunas entidades públicas y privadas encargadas de velar por la protección de las especies bióticas. Reservas Nacionales, parques zonales, Museos, zoo criaderos , viveros etc (CLIC PARA VER CONTENIDO) Convenios sobre la protección de la biodiversidad de flora y fauna. Conocerán algunas entidades públicas y privadas encargadas de velar por la protección de las especies bióticas. Reservas Nacionales, parques zonales, Museos, zoo criaderos , viveros etc
D En lo que respecta a la flora, existen proyectos de conservación, como viveros en universidades y en entidades públicas y privadas, de la capital y del interior del país.
En lo que respecta a la flora, existen proyectos de conservación, como viveros en universidades y en entidades públicas y privadas, de la capital y del interior del país. (CLIC PARA VER CONTENIDO) En lo que respecta a la flora, existen proyectos de conservación, como viveros en universidades y en entidades públicas y privadas, de la capital y del interior del país.
UNIDAD V Proyecto Integrador: Línea Base Biológica 
ITEM ITEM NOMBRE PUBLICACION TITULO - PAGINA WEB PUBLICACION SUBTITULO - PAGINA WEB
A Planificación logística de la expedición de campo (Estudio Base) NO EXISTE PAGINA WEB
B Consolidación de las matrices de abundancia y riqueza biológica NO EXISTE PAGINA WEB
C Evaluación computacional de los índices de diversidad ecológicos (Software R/Past) NO EXISTE PAGINA WEB
D Sustentación del capítulo biológico para un Estudio de Impacto Ambiental NO EXISTE PAGINA WEB
    BIBLIOGRAFIA

1. BURGOS, Félix. 2003. Ecología y salud. Vol 1 y 2. Mc Graw Hill Interamericana. México

2. BRACK E., Antonio. 2000. La Diversidad Biológica, un panorama mundial. Perú

3. BRACK E., Antonio. 2000. El ambiente en que vivimos. Editorial Salesiana. Perú

4. BRACK Antonio y MENDIOLA Cecilia. “Ecología del Perú”. Editorial Bruño, Lima. Pág. 18-19 (Fotosíntesis) y 32-33 (Depredación y Parasitismo).

5. CONAM. 1999. Estrategia Nacional para las Áreas Naturales Protegidas. Perú

6. CONAM.1999. Estrategias de la Diversidad Biológica en el Perú. Perú

7. INRENA 2012 – Mapa Ecológico del Perú. Lima, Perú. 1995. Recuperado de. https://es.slideshare.net/bryanerj/gua-explicativa-del-mapa-ecolgico-del-per-1995

8. INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA DEL PERÚ: INEI. 2004- 2005. Oficina Departamental de Estadística e informática - LAMBAYEQUE. Dirección Técnica de Indicadores Demográficos.

9. INSTITUTO NACIONAL DE PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE PARA LA SALUD (INAPMAS) 2005. IV CONGRESO LATINOAMERICANO DE ECOLOGÍA. Ponencia: Diversidad Biológica - Regulación y Conservación de la Biodiversidad Ponente. Díaz Pineda, Francisco. Catedrático de Ecología, Universidad Complutense de Madrid - ESPAÑA.

10. KREBS C. J. 2008. The ecological world view. CSIRO Publishing. Collingwood - Australia.

11. ONERN. 2015.– Mapa de Capacidad de Uso Mayor de las Tierras. Lima, Perú recuperado de https://www.geogpsperu.com/2015/10/mapa-de-capacidad-de-uso-mayor-de.html

12. ONERN 2015. Mapa de Suelos del Perú. Lima, Perú.

13. PULGAR VIDAL, J. 2012. Las Ocho Regiones Naturales del Perú. Facultad de ingenierías y arquitectura escuela académico profesional de ingeniería ambiental. ecología Página 93.

14. SMITH T. Y R. L. SMITH. 2007. Ecología. Sexta edición, Pearson Educación, S.A. Madrid.

15. TYLER MILLER, G.2003 Ecología y medio ambiente. Editorial Iberoamericana. México Algunos enlaces de interés:

16. http://www.sernanp.gob.pe/documents/10181/147284/5+Doc+Trabajo+Areas+de+Conservacio n+Regional+%281%29.pdf/ea712fc6-7e14-459c-b281-06007aa7aa02

17. http://www.legislacionambientalspda.org.pe/index.php?option=com_content&view= article&id=77&Itemid=3211

18. http://www.sernanp.gob.pe/como_se_establecen

19. http://www.sernanp.gob.pe/documents/10181/11956/Informe-4-AreasNaturalesProtegidas.pdf/4f8d0a04-2e65-419e-9c07-e1578241a726

20. http://www.minam.gob.pe/wp-content/uploads/2013/09/d.s.016-plan_director.pdf

21. www.sernanp.gop.pe www.conservamospornaturaleza.org bibliotecavirtual.minam.gob.pe

22. https://www.iucn.org/es - International Union for Conservation of Nature - IUCN

    UNIDAD IV:érdida de la biodiversidad. Medidas Internacionales y Convenios para la protección de especies.


Generalidades sobre biodiversidad.
Generalidades sobre biodiversidad.
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Recursos naturales y degradación Ambiental. Clasificación: R. Renovables, R. No renovables o perennes, R. potencialmente renovables, R. de propiedad común.
Recursos naturales y degradación Ambiental. Clasificación: R. Renovables, R. No renovables o perennes, R. potencialmente renovables, R. de propiedad común.
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La biodiversidad de especies de flora y fauna, de las cuatro regiones biogeográficas de nuestro país. Visión general de las especies nativas (silvestres y domesticadas), exóticas y endémicas.
La biodiversidad de especies de flora y fauna, de las cuatro regiones biogeográficas de nuestro país. Visión general de las especies nativas (silvestres y domesticadas), exóticas y endémicas.
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Especies animales en peligro de extinción: aves, mamíferos y reptiles; especies de flora silvestre en vías de extinción.
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Pérdida de biodiversidad, causas básicas
Pérdida de biodiversidad, causas básicas
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Principales especies de flora y fauna que habitan en las tres regiones naturales del Perú, según los pisos ecológicos de vida natural. (Del Dr. Pulgar Vidal).
Principales especies de flora y fauna que habitan en las tres regiones naturales del Perú, según los pisos ecológicos de vida natural. (Del Dr. Pulgar Vidal).
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Áreas naturales protegidas. Categorías de Áreas naturales. Zonas intangibles, zonas de uso controlado y zonas y zonas reservadas. Parques nacionales, Reservas nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos.
Áreas naturales protegidas. Categorías de Áreas naturales. Zonas intangibles, zonas de uso controlado y zonas y zonas reservadas. Parques nacionales, Reservas nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos.
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Zona Reservada, Bosque de protección, Reserva Comunal, Reserva Paisajística, Coto de Caza
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Extinción de grupos culturales indígenas
Extinción de grupos culturales indígenas
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La biodiversidad en el País. Enfoque de los recursos de flora y fauna silvestre desde las zonas de vida natural. Estudio de los ecosistemas terrestres y acuáticos (marinos, lacustres y fluviales).
La biodiversidad en el País. Enfoque de los recursos de flora y fauna silvestre desde las zonas de vida natural. Estudio de los ecosistemas terrestres y acuáticos (marinos, lacustres y fluviales).
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Areas naturales protegidas. Areas de uso indirecto Parques Nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos. Areas de uso Directo, Reservas Nacionales, Reservas Paisajísticas, Bosques de protección y Reservas Comunales
Areas naturales protegidas. Areas de uso indirecto Parques Nacionales, Santuarios nacionales, Santuarios históricos. Areas de uso Directo, Reservas Nacionales, Reservas Paisajísticas, Bosques de protección y Reservas Comunales
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Especies amenazadas y en peligro de extinción
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Proporcionar información a los estudiantes de los recursos de flora y fauna, de ecosistemas de ceja de Selva.
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Convenios sobre la protección de la biodiversidad de flora y fauna. Conocerán algunas entidades públicas y privadas encargadas de velar por la protección de las especies bióticas. Reservas Nacionales, parques zonales, Museos, zoo criaderos , viveros etc
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En lo que respecta a la flora, existen proyectos de conservación, como viveros en universidades y en entidades públicas y privadas, de la capital y del interior del país.
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