Logo CFAPEDU

CFAPEDU

INSTITUTO SUPERIOR DE ALTA FORMACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN EMPRESARIAL

Potenciando la competitividad y el crecimiento
profesional de líderes y ejecutivos en América Latina.
Formación de posgrado y técnica especializada.

ASESORÍA PERSONALIZADA

Accede a tutorías exclusivas y acompañamiento académico continuo con expertos del sector.

Te brindamos las estrategias exactas para superar los desafíos empresariales del mercado actual y potenciar tu perfil directivo.

Estudiante y Reloj
CFAPE CARRERAS TÉCNICAS EXTENSIÓN SERVICIOS EGRESADOS CONTÁCTENOS
 
CARRERA TÉCNICO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
ASIGNATURA GESTION DEL TALENTO HUMANO
    UNIDAD IV:PROCESO DE REQUISION, RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN TECNICA Y CIENTIFICA DE PERSONAL.

Selección de personal.
Selección de personal.
CFAPEDU.COM

SELECCIÓN de PERSONAL

 

OBJECTIVOS:
 
1.- Saber aplicar la estrategia adecuada para el reclutamiento 
2.- Conocer y saber aplicar un proceso de selección
3.- Cómo aplicar el marketing directo 
 
¿Qué es?
 
  • La búsqueda del perfil profesional que mejor se adecue a las  características de la empresa y al propio puesto de trabajo.  
 
¿De dónde partimos? 
  1. Valoración de puestos de trabajo
  2. Descripción perfil profesional:(profesiograma
 
 

 


Selección de personal.      

RECLUTAMIENTO

Objetivo:
 

Busca conseguir el máximo de candidatos válidos

Dónde

Fuente de reclutamiento

Externa

Interna

Cómo

Canal

Anuncios

Servicios externos

Webs

Qué

Mensaje

Técnicas de comunicación

 
 
Fuentes del reclutamiento:
 
INTERNAS: búsqueda de candidatos dentro de la empresa.

 

 

 


Selección de personal.      

Externas: búsqueda de candidatos ajenos a la empresa.

  •  Bolsas de Trabajo centros de formación.
  •  Anuncios prensa fin de semana.
  •  Portales on-line.
  •  Consultoras RRHH.
  •  EETT.
  •  INEM.

 

Canal/mensaje: ANUNCIO

 


Selección de personal.      

Externas: búsqueda de candidatos ajenos a la empresa.

  •  Bolsas de Trabajo centros de formación.
  •  Anuncios prensa fin de semana.
  •  Portales on-line.
  •  Consultoras RRHH.
  •  EETT.
  •  INEM.

 

Canal/mensaje: ANUNCIO

 


Selección de personal.      

Canal/Mensaje: ANUNCIO
  1. Encabezado atractivo
  2. Nombre del puesto
  3. Función
  4. Definición del perfil con los requisitos y aspectos valorables
  5. Aspectos motivacionales
  6. Forma de contacto

 

PRESELECCIÓN

Objetivo:
  • Filtrar currículums :
  • Candidatos adecuados
  • Candidatos eventualmente adecuados (reserva)
  • Candidatos inadecuados
 
¿Cómo filtrar?
  • Carta de presentación
  • Currículum
  • Entrevista telefónica de contacto

 


Selección de personal.      


Selección de personal.      

Carta de presentación:
 

  • Demanda laboral
  • Auto candidatura

Ejemplo

 


Selección de personal.      

Ejemplo

 


Selección de personal.      

CURRÍCULUM VITAE
 
DATOS PERSONALES:
  • Nombre:
  • Apellidos:
  • Fecha nacimiento:
  • D.N.I.:
  • Dirección:
  • C.P. y población:
  • Correo electrónico:
  • Teléfono de contacto:
 
 
FORMACIÓN ACADÉMICA:
  • Título:
  • Centro:
  • Año:
  • Posibilidad de remarcar 
  • asignaturas cursadas y que 
  • tengan relación con el puesto 
  • de trabajo
 
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA:
  • Título:
  • Centro:
  • Año: 
 
IDIOMAS: (especificar bajo, medio, alto)
  • Inglés:
  • Alemán:
  • Francés:
 
INFORMÁTICA:
  • Microsoft office, sap, contaplus, 
  • Autocad, amadeus, fidelio,...
 
EXPERIENCIA PROFESIONAL: (Por orden del último al primer trabajo)
  • Nombre Empresa:
  • Puesto de trabajo::
  • Tareas: breve explicación
  • Año antigüedad: 
  • Referencias: 
 
DATOS de INTERÉS:
  • Carnet de xxxx
  • Disponibilidad de movilidad laboral
  • Incorporación inmediata
 
COMPETENCIAS:
  • Destacar las competencias como punto fuerte

 

ENTREVISTA

Objetivos:

  • Obtener, contrastar y comprobar toda la información necesaria.
  • Conocer al candidato.
  • Ver la motivación

Tipos de entrevistas:


Según el número de personas:

  • Individuales
  • Grupales


Según la estructura:

  • Libres: el candidato comunica sin ninguna estructuración
  • Dirigidas: se convierten en un cuestionario, es rápida pero no genera ninguna confianza.
  • Mixtas: preguntas abiertas y dirigidas. Requieren un guión.

 

Fases de la entrevista:

  • Inicio: es la recepción que se le hace al candidato, explicando el motivo de la entrevista y se le pide colaboración.
  • Núcleo: es el centro de la entrevista.
  • Cierre: se da por finalizada la entrevista con una pregunta abierta.

 

Rol del entrevistador:

  • Recoge información sobre el candidato.
  • Averigua si su perfil se adapta al puesto de trabajo.
  • Prever el posible desarrollo profesional del candidato.


Rol del candidato:

  • Demostrar que sus competencias y experiencia coinciden con el perfil requerido.
  • Mostrar interés por el puesto y la empresa.
  • Ofrecer una buena imagen y predisposición.

 

 

Sugerencias para el candidato:

  • Ser sincero, claro y coherente.
  • Conocer la empresa.
  • Transmitir conocimiento, control y motivación.
  • Repasar lo descrito en el currículum.
  • Recordar las características del puesto.
  • Prever ciertas preguntas:
  1. “Porqué te consideras el mejor candidato”
  2. “Que puedes ofrecer en este puesto de trabajo”
  3. “Motivos del anterior trabajo”
  4. “Cuanto quieres cobrar”

La impresión de la primera entrevista es muy importante:

  • Puntualidad
  • Confianza en si mismo
  • Comunicación no verbal
  • Utilizar un lenguaje entendedor
  • Imagen personal

 

 


Selección de personal.      

CASOS de ENTREVISTAS


TESTS:

 

  • Generan información objetiva.
  • Dan a conocer aspectos claves para el puesto de trabajo.

 

Tipos:

  • Inteligencia
  • Personalidad
  • Aptitudes
  • Proyectivos 

 

POSTSELECCIÓN

 

PLAN de ACOGIDA:

 

  • Es la planificación de la toma de contacto y 
  • seguimiento del nuevo profesional que se incorpora a la 
  • empresa.


Objetivos:

 

  • Ayudar al proceso de integración.
  • Reducir tiempo de integración.
  • Ofrecer medios para conocer y compartir los valores y objetivos.
  • Reducir los miedos.
  • Estructurar y planificar la incorporación.

 

Fases Plan Acogida:

  • Bienvenida: le ofrecemos una visión global del funcionamiento de la empresa (áreas de trabajo y los objetivos empresariales).
  • Incorporación: definimos objetivos de su puesto y departamento.
  • Seguimiento: valoramos como se desarrolla la persona.

 


Selección de personal.      

    UNIDADES
UNIDAD UNIDAD DE PUBLICACION ITEMS DE PUBLICACION
UNIDAD I FUNDAMENTOS TEORICOS, HISTORIA, METODOLOGIA Y GESTION DEL TALENTO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES. 
ITEM ITEM NOMBRE PUBLICACION TITULO - PAGINA WEB PUBLICACION SUBTITULO - PAGINA WEB
A Introducción
FUNDAMENTOS TEÓRICOS (CLIC PARA VER CONTENIDO) FUNDAMENTOS TEÓRICOS
B Conceptos y teorías.
CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN (CLIC PARA VER CONTENIDO) CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN
C Incremento de la productividad.
LA GESTION DE LA PRODUCTIVIDAD (CLIC PARA VER CONTENIDO) LA GESTION DE LA PRODUCTIVIDAD
Gestión Total de la Productividad
D Criterios
Las Políticas de personal
(CLIC PARA VER CONTENIDO) Las Políticas de personal
Apoyar el desarrollo del Recurso Humano en la organización
UNIDAD II : ELEMENTOS DEL PUESTO DE TRABAJO, ANALISIS, EVALUACION, CLASIFICACION Y VALORACION DE ORGANIZACIONES 
ITEM ITEM NOMBRE PUBLICACION TITULO - PAGINA WEB PUBLICACION SUBTITULO - PAGINA WEB
A Clasificar diferenciar puestos de trabajo clasificación de cargos
Clasificar diferenciar puestos de trabajo clasificación de cargos (CLIC PARA VER CONTENIDO) Clasificar diferenciar puestos de trabajo clasificación de cargos
B Establecer responsabilidad en las organizaciones.
Establecer responsabilidad en las organizaciones. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Establecer responsabilidad en las organizaciones.
C Generar criterios de análisis clasificación y valoración de cargos.
Generar criterios de análisis clasificación y valoración de cargos. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Generar criterios de análisis clasificación y valoración de cargos.
D Integrar creatividad y criterios de evaluación de puestos de trabajo
Integrar creatividad y criterios de evaluación de puestos de trabajo (CLIC PARA VER CONTENIDO) Integrar creatividad y criterios de evaluación de puestos de trabajo
UNIDAD III EMPRESAS PUBLICAS Y PRIVADAS DISTINGUIENDO LA ADMINISTRACION DE LAS REMUNERACIONES 
ITEM ITEM NOMBRE PUBLICACION TITULO - PAGINA WEB PUBLICACION SUBTITULO - PAGINA WEB
A Describe obligaciones derechos y la realidad actual de la ley general del trabajo.
Describe obligaciones, derechos y la realidad actual de la ley general del trabajo. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Describe obligaciones, derechos y la realidad actual de la ley general del trabajo.
B Concluye tipos de contenido de planillas electrónicas de remuneración.
Concluye tipos de contenido de planillas electrónicas de remuneración. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Concluye tipos de contenido de planillas electrónicas de remuneración.
C Detecta formas de elaboración de planeamiento de recursos humanos
Detecta formas de elaboración de planeamiento de recursos humanos (CLIC PARA VER CONTENIDO) Detecta formas de elaboración de planeamiento de recursos humanos
D Fundamenta el desarrollo de planillas y planeamiento de recursos humanos.
Fundamenta el desarrollo de planillas y planeamiento de recursos humanos. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Fundamenta el desarrollo de planillas y planeamiento de recursos humanos.
UNIDAD IV PROCESO DE REQUISION, RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN TECNICA Y CIENTIFICA DE PERSONAL. 
ITEM ITEM NOMBRE PUBLICACION TITULO - PAGINA WEB PUBLICACION SUBTITULO - PAGINA WEB
A Requisición de personal.
Requisición de personal. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Requisición de personal.
B Reclutamiento de personal.
 Requisición de personal vs Reclutamiento de personal
(CLIC PARA VER CONTENIDO) Requisición de personal vs Reclutamiento de personal
C Selección de personal.
Selección de personal. (CLIC PARA VER CONTENIDO) Selección de personal.
D La persona seleccionada
La persona seleccionada (CLIC PARA VER CONTENIDO) La persona seleccionada
    BIBLIOGRAFIA
  • Chiavenato, I. (2002). Gestión del Talento Humano. Santa Fe de Bogotá: Mc Graw-Hill.
  • Desler, G. (2004). Administración de Recursos Humanos: Enfoque Latinoamericano. México: Pearson Educación.
  • García-Tenorio. (2004).Fundamentos de Dirección y Gestión de Recursos Humanos.Madrid: Thompson.
  • Mondy, W., Noé, R. (2005). Administración de Recursos Humanos. México D.F.: Pearson Educación.Snell, B.(2013) Administración de Recursos Humanos.
  • Alles, M (2005) 5 pasos para transformar una oficina de personal en un área de recursos humanos.
  • Ríos Giraldo, R (2013) El talento humano en los sistemas de gestión.

 

    UNIDAD IV:PROCESO DE REQUISION, RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN TECNICA Y CIENTIFICA DE PERSONAL.


FUNDAMENTOS TEÓRICOS
FUNDAMENTOS TEÓRICOS
CFAPEDU.COM
CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN
CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN
CFAPEDU.COM

LA GESTION DE LA PRODUCTIVIDAD
LA GESTION DE LA PRODUCTIVIDAD
CFAPEDU.COM
Las Políticas de personal
Las Políticas de personal
Apoyar el desarrollo del Recurso Humano en la organización
CFAPEDU.COM
Clasificar diferenciar puestos de trabajo clasificación de cargos
Clasificar diferenciar puestos de trabajo clasificación de cargos
CFAPEDU.COM
Establecer responsabilidad en las organizaciones.
Establecer responsabilidad en las organizaciones.
CFAPEDU.COM
Generar criterios de análisis clasificación y valoración de cargos.
Generar criterios de análisis clasificación y valoración de cargos.
CFAPEDU.COM




Integrar creatividad y criterios de evaluación de puestos de trabajo
Integrar creatividad y criterios de evaluación de puestos de trabajo
CFAPEDU.COM

    UNIDAD IV:PROCESO DE REQUISION, RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN TECNICA Y CIENTIFICA DE PERSONAL.


Describe obligaciones, derechos y la realidad actual de la ley general del trabajo.
Describe obligaciones, derechos y la realidad actual de la ley general del trabajo.
CFAPEDU.COM
Concluye tipos de contenido de planillas electrónicas de remuneración.
Concluye tipos de contenido de planillas electrónicas de remuneración.
CFAPEDU.COM

Detecta formas de elaboración de planeamiento de recursos humanos
Detecta formas de elaboración de planeamiento de recursos humanos
CFAPEDU.COM
Fundamenta el desarrollo de planillas y planeamiento de recursos humanos.
Fundamenta el desarrollo de planillas y planeamiento de recursos humanos.
CFAPEDU.COM
Requisición de personal.
Requisición de personal.
CFAPEDU.COM
 Requisición de personal vs Reclutamiento de personal
Requisición de personal vs Reclutamiento de personal
CFAPEDU.COM
Selección de personal.
Selección de personal.
CFAPEDU.COM




La persona seleccionada
La persona seleccionada
CFAPEDU.COM

 
 
 
                 
Quienes somos       Contacto       Aviso legal       Potica de privacidad       Mapa del Sitio
                 
 
© Todos los Derechos Reservados 2026 por CFAPEDU.COM - EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA  
Escribe tus preguntas, sugerencias, observaciones y comentarios a:
Email: cfapedu@cfapedu.com
Email: cfape10@gmail.com  
 
 
 
?>