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    UNIDAD I:LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN EL MARCO DE LA INTERCULTURALIDAD

HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
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HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA

 

La lengua Española es la cuarta lengua más hablada en todo el planeta, tras el chino, el hindú y el Inglés. A día de hoy hay más de 50 millones de personas que hablan el Español en todo el mundo, incluyendo los hablantes nativos, y los que lo charlan como segunda lengua. Se estima que sobre el año 2.045 el 10 por ciento de la población mundial hablará el Español, y U.S.A. se transformará en el mayor país de habla de Español del mundo.

Y ahora se preguntarán de qué manera brotó la lengua castellana y cómo llegó a ser tan extensamente hablado, pues España tiene una de las historias más ricas y más largas de cualquiera de las lenguas del planeta.

 

En España se sitúa la Península Ibérica, ubicada en la zona sudoeste de Europa, si bien no era conocida como de España al instante. Sobre el siglo VI ya antes de la era común, una tribu nómada de Europa central famosa como los celtas se trasladaron a la zona, y se mezclaron con los habitantes de la península, los ibéricos. El resultado fue un nuevo pueblo llamado los celtiberos, y charlaban una forma de la lengua celta. Las personas hispanas aprendieron latín de colonos romanos, soldados y mercaderes. Pronto, un nuevo lenguaje formado que era una mezcla de latín tradicional y la lengua celtibérica. Este fue el inicio de la historia del de España. El nuevo lenguaje mixto se parecía mucho latín tradicional, mas asimismo se emplean muchas palabras de otras lenguas.

 

A lo largo del siglo cuatro, Hispania fue invadida por los visigodos y tribus germánicas del este de Europa. Fueron los visigodos los que transformaron a la monarquía hispana al catolicismo. Estos sucesos influyeron en la lengua, mas ninguno tanto como cuando los musulmanes de habla árabe conquistaron la zona. A lo largo de su ocupación, muchos de los habitantes del país aprendieron árabe y, por último, el latín vulgar subsistió en determinados reinos del norte aún ocupados por los cristianos.

 

A lo largo de los siglos siguientes, los reinos cristianos del norte empezaron una cruzada llamada la Reconquista para recobrar el país y conducir a los moriscos. Conforme avanzaban al sur, restituyeron políticamente, religiosamente, y lingüísticamente a los Españoles. El latín vulgar, de nuevo se transformó en la lengua dominante de la península, singularmente uno de sus dialectos, el castellano, lo que contribuye un factor clave para la historia de España.


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LA HERENCIA DEL LATÍN

A partir del siglo III A. C., se produce la romanización de la Península, proceso que se alargará hasta finales del siglo I A. C. Este proceso afectará a muchos ámbitos de la vida peninsular, incluido el lingüístico. Las lenguas prerromanas (lenguas de los pueblos indígenas de la península: celtas, íberos, tartesios…) decaen en su uso y se limitan cada vez más a las áreas rurales.

 

Inicialmente, se da un extensivo bilingüismo en los principales centros de ocupación romanos, y posteriormente las lenguas indígenas quedan limitadas a las regiones más aisladas. Así en el uso público son sustituidas por el latín, que es la lengua administrativa del Imperio romano. A mediados del siglo trece, los cristianos habían recuperado la mayoría de la Península Ibérica, con un pequeño reino morisco que queda en la zona de Granada. Fue ahora que el monarca reinante, el rey Alfonso X, empezó a desplazar el país cara la adopción de un lenguaje estandarizado basado en el dialecto castellano. Alfonso X dictaminó que el castellano se empleará para todos y cada uno de los documentos oficiales y otras labores administrativas. Se designó a un conjunto de académicos para traducir documentos científicos y legales, las obras literarias y las historias en español. Este es uno de los puntos más esenciales de la historia de España, en tanto que asistió a establecer el Español como lengua oficial del país.

 

La base del español es el latín vulgar. Las lenguas romances no derivan del latín escrito en la literatura, sino del latín hablado en las calles y en las plazas. Y las diferencias entre una y otra variedad lingüística son importantes:

  • En el aspecto fónico, el latín literario diferenciaba diez vocales (cinco largas y cinco breves) y esa longitud de la vocal podía modificar el significado de una palabra. El latín oral reemplazó esa distinción por el acento de intensidad, que persiste como rasgo distintivo de nuestra lengua.
  • En el plano morfológico, los sustantivos y los adjetivos se declinaban, es decir, adoptaban una terminación diferente según cual fuera la función que desempeñaban en la oración. Esta característica del latín literario era reemplazada en el latín oral por un aumento en la cantidad de preposiciones, tal como sucede en el castellano actual.
  • En lo referente al aspecto sintáctico, el latín literario empleaba con frecuencia el hipérbaton mientras que el latín oral ordenaba la oración con una regularidad casi constante y similar a la de nuestra lengua.

 

Como consecuencia, alrededor de un 70 % de las palabras castellanas son de procedencia latina, si bien más del 85 % del vocabulario cotidiano del español tiene origen latino. Por tanto, estudiar latín es muy beneficioso, sobre todo en las carreras de Letras, ya que este aprendizaje nos ayuda a conocer la lingüística de nuestro idioma.


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LA LENGUA ESPAÑOLA Y SUS ORÍGENES

La historia del idioma español comienza con el latín vulgar del Imperio romano, concretamente con el de la zona central del norte de Hispania. Tras la caída del Imperio romano en el siglo V, la influencia del latín culto en la gente común fue disminuyendo paulatinamente. El latín hablado de entonces fue el fermento de las variedades romances hispánicas, origen de la lengua española. En el siglo VIII, la invasión musulmana de la Península Ibérica hace que se formen dos zonas bien diferenciadas. En Al-Ándalus, se hablarán los dialectos romances englobados con el término mozárabe (esto es, influidos por el árabe), además de las lenguas de la minoría extranjera-invasora alóctona (árabe y bereber). Mientras, en la zona en que se forman los reinos cristianos desde pocos años después del inicio de la dominación musulmana, comenzará una evolución divergente, en la que surgen varias modalidades romances: la catalana, la navarro-aragonesa, la castellana, la astur-leonesa y la gallego-portuguesa.


A partir de finales del siglo XI es cuando comienza un proceso de asimilación o nivelación lingüística, principalmente, entre los dialectos románicos centrales de la península ibérica: astur-leonés, castellano y navarro-aragonés, pero también del resto. Este proceso es el que dará como resultado la formación de una lengua común española, el español. Cada vez son más los filólogos que defienden esta teoría. Sin embargo, otros filólogos siguen defendiendo los postulados pidalianos del predominio del dialecto castellano en la formación del español y su expansión por un proceso de castellanización por el resto de territorios peninsulares.

 

INFLUENCIA DEL LATÍN EN LA LENGUA ESPAÑOLA

Todas las lenguas que convivieron durante esta época prerromana fueron desapareciendo poco a poco con el paso del tiempo coincidiendo con la llegada de los romanos. La única lengua que sobrevivió a la invasión romana fue el euskera (también conocido como “vascuence”). A pesar de ello, muchas de las palabras usadas durante la época prerromana se siguen usando en el castellano que conocemos hoy día, como por ejemplo, podemos mencionar palabras comunes como perro o cabaña.

 

Una vez se encontraron los romanos instalados en la Península ibérica, parte de su cultura y costumbres se fueron instaurando por todo el territorio, incluyendo su lengua: el latín. Este periodo fue transitorio en España, ya que las lenguas prerromanas y el latín convivieron y compitieron hasta la victoria romana, instalando el latín como lengua en España. Excepto en el País Vasco debido a la resistencia del pueblo vasco a la fuerza romana, conservando su propia lengua. Este dominio deriva en que la mayor parte del vocabulario español actual proceda del latín. 


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INVASIÓN VISIGODA Y ÁRABE

El dominio romano se repartió por diferentes puntos de Europa, desde nuestros países vecinos, Portugal y Francia, hasta países como Rumanía e Italia. Por ello las lenguas de todos estos países se conocen como lenguas romances. Además de ello, el latín sufrió distintas evoluciones en nuestro país siendo diferenciadas por distintas zonas geográficas. De ahí que haya distintos dialectos y lenguas cooficiales coexistiendo en el territorio español, como pueden ser el catalán o el gallego.

Durante el Siglo V d.C., la Península Ibérica se vio invadida por los conocidos visigodos, también llamados pueblos bárbaros, de tal manera que, a pesar de adaptarse a la lengua instaurada en el territorio español durante varios siglos, consiguieron agregar distintas palabras propias a nuestra cultura.

 

Posteriormente, a comienzos del Siglo VIII se produjo la conocida invasión árabe ocupando casi la totalidad de la Península y parte del sur de Francia durante un periodo de tiempo que se alargó durante varios siglos, siendo el principal motivo por el cual tenemos actualmente una cantidad casi inestimable de palabras procedentes del árabe. Algunas teorías dicen que más de 5000 y otras que alrededor de 10000. Podemos ver la magnitud de la influencia del árabe en una lengua como es la española, que es hablada en multitud de países.

 

EL CASTELLANO MEDIEVAL

Tras la caída del Imperio Romano de Occidente en el siglo V, el latín vulgar evoluciona progresivamente en toda la Europa latina diversificándose. En ese mismo siglo, se producen las invasiones bárbaras, lo cual va a permitir la incorporación al español de algunos vocablos germánicos.

 

Las sucesivas transformaciones fonológicas y gramaticales llevarían a la emergencia de las lenguas romances como lenguas con dificultades para la inteligibilidad mutua entre el siglo VI y IX d. C. Dicha evolución va a originar la aparición de las diversas lenguas romances. En el siglo VIII, la expansión musulmana en la península ibérica pone a las lenguas romances peninsulares bajo una fuerte influencia léxica del árabe (más de 4000 vocablos en español). En el sur, bajo dominio árabe, hablaban mozárabe las comunidades hispanas que vivían en este territorio y conservaron su lengua heredada de épocas anteriores.

 

Más tarde, Alfonso X el Sabio (1252-1284) institucionalizó las Escuelas de traductores de Toledo, de las cuales surgió una forma estandarizada de castellano medieval. Alfonso X elevó el prestigio del uso del castellano escrito dentro de su corte y por todo el territorio en el que se hablaba castellano en lugares diversos de España. Además, emprendió numerosos proyectos, tales como la traducción de textos jurídicos al castellano y la normalización ortográfica del mismo, bajo la labor de eruditos y escribas eclesiásticos.


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LA LLEGADA DEL ESPAÑOL EN AMÉRICA LATINA

Los cristianos comienzan con la toma de España durante la conocida “Reconquista”. Este proceso se inicia desde la parte norte del territorio, haciendo frente las fuerzas árabes. Tras el paso de los años, el latín comienza una evolución gradual en lo que se conoce como castellano, lengua instalada en España a finales del Siglo XIV. Se dice que esta lengua nace oficialmente en la parte norte de Castilla, de ahí el nombre por el que se le conoce a día de hoy.

La llegada del Siglo XV supuso un hecho histórico muy importante en nuestra lengua. El viaje de Cristóbal Colón rumbo hacia América. La diferencia entre el castellano y el idioma de los nativos hacía casi imposible la comunicación entre ambos pueblos. Por este motivo, la Iglesia Católica se interpuso con el objetivo de instaurar el español en las regiones americanas. La lengua comenzó a crecer debido a colegios y centros educativos creados por los católicos, de tal manera que las generaciones venideras comenzaron a estudiar la lengua en los centros educativos usando el español como idioma principal en su vida diaria.

 

EL CASTELLANO MODERNO

La publicación de la primera gramática castellana de Antonio de Nebrija en 1492, fecha del descubrimiento de América y de la toma de Granada por los Reyes Católicos, establece la fecha inicial de la segunda gran etapa de conformación y consolidación del idioma. A esta época pertenece el cambio de las consonantes que altera y consolida definitivamente el sistema fonológico del español.

 

Desde el punto de vista del léxico, adquirió una gran cantidad de neologismos, pues a estos momentos correspondió la expansión de Castilla por América y, por lo tanto, el contacto con otras culturas. Consiguió consolidarse como lengua dominante frente a otros dialectos peninsulares al llevarse a cabo la unidad política de Castilla y Aragón y ser el castellano la lengua de los documentos legales y de la política exterior.

 

En Francia, Italia e Inglaterra se editaban gramáticas y diccionarios para aprender español, que fue la lengua diplomática hasta la primera mitad del siglo XVIII. En esta etapa de la lengua, se llegó al esplendor literario que representan los autores del siglo de oro. El léxico incorpora palabras originarias de tantas lenguas como contactos políticos tenía el imperio. Los americanismos, que comienzan a entrar en el siglo XVI, ofrecen una lista referida a las realidades que en Europa no se conocían (patata, tabaco, tomate…) y que son españolismos tomados por las lenguas europeas que proceden del quechua y el guaraní.

 

¿Sabías que el castellano es uno de los idiomas más románticos del mundo?

 

DEL ESPAÑOL CONTEMPORÁNEO HASTA NUESTROS DÍAS

En el año 1713 se fundó la Real Academia Española. Su primera tarea fue la de fijar el idioma y sancionar los cambios que de su idioma habían hecho los hablantes a lo largo de los siglos. En esta época se había terminado el cambio fonético y morfológico y el sistema verbal de tiempos simples y compuestos era el mismo que ha estado vigente hasta la primera mitad del siglo XX.

 

Los pronombres átonos ya no se combinaban con las formas de participio y, gracias a la variación morfológica, los elementos de la oración se pueden ordenar de formas muy diversas con una gran variedad de los estilos literarios. Hoy en día, el castellano es la lengua romance de mayor difusión en el mundo actual. Se habla en casi toda la península ibérica, en el sudoeste de Estados Unidos, en todo México, en toda América Central y América del Sur (a excepción de Brasil y Guayanas) y es la lengua de un grupo minoritario de hablantes de Filipinas.

 

En la actualidad, el castellano prosigue siendo el idioma base de España que se habla en el mundo entero. La lengua Española aún se habla en lugares como México, Colombia, Argentina, Panamá, Puerto Rico, Cuba, y muchos otros. Cada país y zona ha puesto su marca en la lengua, existen cambios de palabras o bien algunos utilizan exactamente las mismas palabras, mas la aplicación de diferentes significados. En cualquier caso todo es el idioma de España, de igual forma que tanto en Inglaterra y E.U. charlan Inglés, solo con un tanto diferente léxico y acentos.

 

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UNIDAD I LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN EL MARCO DE LA INTERCULTURALIDAD 
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A Cultura y Bilingüismo
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B Competencia Intercultural
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FUNDAMENTOS DE COMPETENCIA INTERCULTURAL
C Historia de la Lengua Española
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FUNDAMENTOS DE LA HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
D Expresión oral
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UNIDAD II FONÉTICA Y FONOLOGÍA - ORTOGRAFÍA 
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A Fonética del español. El aparato fonador.
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FUNDAMENTOS DE LA FONÉTICA DEL ESPAÑOL
B Clasificación de los fonemas. Cambios fonéticos.
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CLASIFICACIÓN DE LOS FONEMAS. CAMBIOS FONÉTICOS.
C La ortografía, reglas generales y especiales.
LA ORTOGRAFÍA (CLIC PARA VER CONTENIDO) LA ORTOGRAFÍA
LA ORTOGRAFÍA, REGLAS GENERALES Y ESPECIALES.
UNIDAD III CATEGORÍAS GRAMATICALES: MORFOLOGÍA 
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A Categorías gramaticales clasificación de las palabra variables: El sustantivo, adjetivo,
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B El Artículo y pronombre
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C El Verbo
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EL VERBO Y ADVERBIO DEFINICIONES Y EJEMPLOS
D Adverbio, NO EXISTE PAGINA WEB
E Conjunción y Preposición
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CONJUNCIÓN Y PREPOSICIÓN, DEFINICIONES, CLASES EJEMPLOS
UNIDAD IV ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO DE LA ORACIÓN 
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A La oración simple.
LA ORACIÓN SIMPLE (CLIC PARA VER CONTENIDO) LA ORACIÓN SIMPLE
LA ORACIÓN SIMPLE, ELEMENTOS, EJEMPLOS
B La oración compuesta Coordinada
LA ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA (CLIC PARA VER CONTENIDO) LA ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA
LA ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA, ELEMENTOS, ESTRUCTURA, EJEMPLOS.
C La oración Compuesta subordinada
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LA ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA, ELEMENTOS, ESTRUCTURA, EJEMPLOS
    BIBLIOGRAFIA

Físicas

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  • Cassanny, (D). Prácticas letradas contemporáneas: Claves para su desarrollo. Febrero 23, 2015, Versión digital: http://www.leer.es/wpcontent/uploads/webcast/documentos/practicas_letradas/conferencia_DanielC assany.pdf
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