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    UNIDAD II:INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Y LAS ORGANIZACIONES

EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y SUS FUNCIONES
EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y SUS FUNCIONES
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EL PROCESO ADMINISTRATIVO FUNCIONES

El proceso administrativo es el conjunto de fases o etapas sucesivas a través de las cuales se efectúa la administración, mismas que se interrelacionan y forman un proceso integral.

 

INTRODUCCIÓN

Un proceso es el conjunto de pasos o etapas necesarios para llevar a cabo una actividad o lograr un objetivo. El proceso administrativo es el conjunto de fases o etapas sucesivas a través de las cuales se efectúa la administración, mismas que se interrelacionan y forman un proceso integral.

 

Los partidarios de la escuela del proceso administrativo consideran la administración como una actividad compuesta de ciertas sub-actividades que constituyen el proceso administrativo único. Este proceso administrativo formado por 4 funciones fundamentales, planeación, organización, dirigir y controlar. Constituyen el proceso de la administración.

 

EL PROCESO ADMINISTRATIVO

Los partidarios de la escuela del proceso administrativo consideran la administración como una actividad compuesta de ciertas sub-actividades que constituyen el proceso administrativo único. Este proceso administrativo está formado por 4 funciones fundamentales, planeación, organización, ejecución y control. Una expresión sumaria de estas funciones fundamentales de la administración es:

  • La planeación: para determinar los objetivos en los cursos de acción que van a seguirse.
  • La organización: para distribuir el trabajo entre los miembros del grupo y para establecer y reconocer las relaciones necesarias.
  • La ejecución: por los miembros del grupo para que lleven a cabo las tareas prescritas con voluntad y entusiasmo.
  • El control: de las actividades para que se conformen con los planes.

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LA PLANEACIÓN

Un común denominador de todos los individuos y organizaciones de éxito es que establecen metas identificables, realistas pero retadoras y luego formulan planes para alcanzarlas.

La esencia de la administración. Es alcanzar una meta declarada. Si no se busca un propósito o resultado final, no hay justificación para la planeación administrativa. Siglos atrás el filósofo romano Séneca expreso "Si un hombre no sabe a qué puerto se dirige ningún viento le es favorable".

 

Se puede razonar ciertamente, todo gerente sabe lo que está tratando de alcanzar. Por supuesto, pero desde el punto de vista práctico, los objetivos tienden a perderse en el tráfico de la actividad administrativa. Sus identidades se obscurecen, la actividad se confunde con el logro y el énfasis sobre qué hacer obscurece por completo lo que tiene que lograrse. Un buen gerente siempre debe estar haciendo la pregunta ¿Qué estoy tratando de lograr? ¿Porque?

 

CARACTERÍSTICAS DE LA PLANEACIÓN

Toda buena planeación debe contar con las siguientes características:

  • Es precisa

La planeación debe contemplar objetivos específicos, es decir, no objetivos generales sino objetivos que puedan medidos; igualmente, contempla estrategias o acciones concretas que permitan alcanzar dichos objetivos.

  • Es factible

La planeación, antes de ser realizada, debe considerar los recursos y la verdadera capacidad de la empresa, y no debe proponer objetivos o estrategias que estén fuera del alcance de las posibilidades de la empresa.

  • Es coherente

La planeación debe tener en cuenta todos los planes de la empresa, sean de largo, mediano o corto plazo; debe ser coherente con todos los demás planes y, de ese modo, lograr eficiencia en su ejecución.

  • Es evaluada constantemente

La planeación debe ser evaluada constantemente, se debe controlar y evaluar permanentemente su desarrollo y sus resultados.

  • Es flexible

La planeación no debe estar escrita en piedra, debe ser lo suficientemente flexible como para permitir cambios o correcciones cuando sean necesarios, por ejemplo, cuando sea necesario adaptarla a los cambios repentinos del mercado.

  • Genera participación

La planeación debe comprometer la participación de todos los miembros de la empresa, todos deben aportan en su elaboración y desarrollo.

  • Genera motivación

La planeación debe identificar y comprometer a todos los miembros de la empresa con el logro de los objetivos y, de ese modo, motivarlos en su consecución.

  • Es permanente

La planeación es un proceso permanente y continuo, una vez cumplido los objetivos, debe propone nuevas metas.


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ACTIVIDADES IMPORTANTES DE PLANEACION

  • Aclarar, amplificar y determinar los objetivos.
  • Pronosticar.
  • Establecer las condiciones y suposiciones bajo las cuales se hará el trabajo.
  • Seleccionar y declarar las tareas para lograr los objetivos.
  • Establecer un plan general de logros enfatizando la creatividad para encontrar medios nuevos y mejores de desempeñar el trabajo.
  • Establecer políticasprocedimientos y métodos de desempeño.
  • Anticipar los posibles problemas futuros.

 

¿Por qué fracasan las planificaciones?

 

En general, las planificaciones estratégicas fracasan por dos tipos de razones: estrategia inapropiada y pobre implementación. La estrategia puede ser inapropiada debido a:

  • recogida inapropiada de información
  • no se ha entendido la verdadera naturaleza del problema
  • es incapaz de obtener el objetivo deseado
  • no encaja los recursos de la organización con el entorno o no es realizable.

Una estrategia puede ser implementada de forma pobre debido a:

  • sobrestimación de los recursos y habilidades
  • fracaso de coordinación
  • intento poco efectivo de obtener el soporte de otros
  • subestimación de los recursos de tiempo, personal o financieros necesarios
  • fracaso en seguir el plan establecido.

Si en el pasado solía ser la dirección de la empresa u organización la que dictaba la visión y la misión de la misma, actualmente se tiende a que sea un producto colectivo y consensuado en el que participen todos los implicados en su realización. De acuerdo a este método interactivo:

  • La visión ya no puede ni debe ser dictada por la alta dirección, sino que es una visión compartida por los miembros del equipo
  • La misión no puede ser una mera declaración, sino que debe llevarse a la práctica en acciones concretas a lo largo de un período

La planificación estratégica se debe hacer periódicamente y no anual como en tiempos pasados, ya que las empresas cambian constantemente.


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LA ORGANIZACIÓN

La organización es la segunda fase del proceso administrativo. A través de ella el sistema establece la división del trabajo y la estructura necesaria para su funcionamiento. Con sus principios y herramientas, se establecen los niveles de autoridad y responsabilidad, se definen las funciones, los deberes y las dependencias de las personas o grupos de personas. Fayol (1972), define la organización diciendo que consiste en dotar al organismo de elementos necesarios para su funcionamiento a través de operaciones típicas, a saber, las funciones técnicas, financieras, contables, comerciales, de seguridad y administrativa. Melinkoff (1987), con relación al título del escrito la define como el proceso administrativo a través del cual se crea la estructura orgánica de la institución, se determinan los niveles de autoridad y de responsabilidad, se establecen las funciones, los deberes y las atribuciones que corresponden a los objetivos trazados previamente en el proceso de planificación u elaboración del nivel corporativo estratégico (misión, visión, objetivos corporativos, metas y mecanismos de medida u actuación).

Según Melinkoff (1987), para estructurar una organización es preciso trabajar con los siguientes elementos:

a) Los principios generales.

b) Los sistemas de organización.

c) Los instrumentos metodológicos.

 

ACTIVIDADES IMPORTANTES DE ORGANIZACIÓN.

  • Subdividir el trabajo en unidades operativas (departamentos)
  • Agrupar las obligaciones operativas en puestos
  • Reunir los puestos operativos en unidades manejables y relacionadas.
  • Aclarar los requisitos del puesto.
  • Seleccionar y colocar a los individuos en el puesto adecuado.
  • Utilizar y acordar la autoridad adecuada para cada miembro de la administración..
  • Proporcionar facilidades personales y otros recursos.
  • Ajustar la organización a la luz de los resultados del control.

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LA EJECUCIÓN

Para llevar a cabo físicamente las actividades que resulten de los pasos de planeación y organización, es necesario que el gerente tome medidas que inicien y continúen las acciones requeridas para que los miembros del grupo ejecuten la tarea. Entre las medidas comunes utilizadas por el gerente para poner el grupo en acción está dirigir, desarrollar a los gerentes, instruir, ayudar a los miembros a mejorarse lo mismo que su trabajo mediante su propia creatividad y la compensación a esto se le llama ejecución.

 

ACTIVIDADES IMPORTANTES DE LA EJECUCIÓN.

  • Poner en práctica la filosofía de participación por todos los afectados por la decisión.
  • Conducir y retar a otros para que hagan su mejor esfuerzo.
  • Motivar a los miembros.
  • Comunicar con efectividad.
  • Desarrollar a los miembros para que realicen todo su potencial.
  • Recompensar con reconocimiento y buena paga por un trabajo bien hecho.
  • Satisfacer las necesidades de los empleados a través de esfuerzos en el trabajo.
  • Revisar los esfuerzos de la ejecución a la luz de los resultados del control.

 

EL CONTROL

Los gerentes siempre han encontrado conveniente comprobar o vigilar lo que sé esta haciendo para asegurar que el trabajo de otros está progresando en forma satisfactoria hacia el objetivo predeterminado. Establecer un buen plan, distribuir las actividades componentes requeridas para ese plan y la ejecución exitosa de cada miembro no asegura que la empresa será un éxito. Pueden presentarse discrepancias, malas interpretaciones y obstáculos inesperados y habrán de ser comunicados con rapidez al gerente para que se emprenda una acción correctiva.

ACTIVIDADES IMPORTANTES DE CONTROL

  • Comparar los resultados con los planes generales.
  • Evaluar los resultados contra los estándares de desempeño.
  • Idear los medios efectivos para medir las operaciones.
  • Comunicar cuales son los medios de medición.
  • Transferir datos detallados de manera que muestren las comparaciones y las variaciones.
  • Sugerir las acciones correctivas cuando sean necesarias.
  • Informar a los miembros responsables de las interpretaciones.
  • Ajustar el control a la luz de los resultados del control.

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INTERRELACIÓN ENTRE LAS FUNCIONES

En la prática real, las 4 funciones fundamentales de la administración están de modo entrelazadas e interrelacionadas, el desempeño de una función no cesa por completo (termina) antes que se inicie la siguiente. Y por lo general no se ejecuta en una secuencia en particular, sino como parezca exigirlo la situación. Al establecer una nueva empresa el orden de las funciones será quizás como se indica en el proceso pero en una empresa en marcha, el gerente puede encargarse del control en un momento dado y a continuación de esto ejecutar y luego planear.

 

La secuencia deber ser adecuada al objetivo específico. Típicamente el gerente se haya involucrado en muchos objetivos y estará en diferentes etapas en cada uno. Para el no gerente esto puede dar la impresión de deficiencia o falta de orden. En tanto que en realidad el gerente tal vez está actuando con todo propósito y fuerza. A la larga por lo general se coloca mayor énfasis en ciertas funciones más que en otras, dependiendo de la situación individual. Así como algunas funciones necesitan apoyo y ejecutarse antes que otras puedan ponerse en acción.

 

La ejecución efectiva requiere que se hayan asignado actividades a las personas o hayan realizado las suyas de acuerdo con los planes y objetivos generales, de igual manera el control no puede ejercerse en el vació debe haber algo que controlar.

En realidad, la planeación esta involucrad en el trabajo de organizar, ejecutar y controlar. De igual manera los elementos de organizar se utilizan en planear, ejecutar y controlar con efectividad. Cada función fundamental de la administración afecta a las otras y todas están relacionadas para formar el proceso administrativo.


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    UNIDADES
UNIDAD UNIDAD DE PUBLICACION ITEMS DE PUBLICACION
UNIDAD I INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Y LAS ORGANIZACIONES 
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A Administración.- Definición, Alcance y objetivos
ADMINISTRACIÓN, ALCANCES, OBJETIVOS, EFICIENCIA Y EFICACIA. (CLIC PARA VER CONTENIDO) ADMINISTRACIÓN, ALCANCES, OBJETIVOS, EFICIENCIA Y EFICACIA.
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN, EFICIENCIA Y EFICACIA.
B Definición de los términos eficacia y eficiencia NO EXISTE PAGINA WEB
C Ilustración de ejemplos de cuando se aplica eficiencia y eficacia NO EXISTE PAGINA WEB
D El proceso Administrativo.- Se menciona sus elementos
EL PROCESO ADMINISTRATIVO (CLIC PARA VER CONTENIDO) EL PROCESO ADMINISTRATIVO
FUNDAMENTOS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO Y SUS ELEMENTOS.
UNIDAD II INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Y LAS ORGANIZACIONES 
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A El proceso Administrativo y explicación breve de cada función
EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y SUS FUNCIONES (CLIC PARA VER CONTENIDO) EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y SUS FUNCIONES
EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y EXPLICACIÓN BREVE DE CADA FUNCIÓN
B Las Organizaciones.- Su definición y alcance
LAS ORGANIZACIONES (CLIC PARA VER CONTENIDO) LAS ORGANIZACIONES
LAS ORGANIZACIONES, SU DEFINICIÓN Y ALCANCE
C Importancia del estudio de la Administración y su relación con las organizaciones
Introducción a la administración en un mundo globalizado (CLIC PARA VER CONTENIDO) Introducción a la administración en un mundo globalizado
OBJETIVOS: ¿Quiénes son los gerentes? ¿Qué es la administración? ¿Qué hacen los gerentes? ¿Qué es una Organización? ¿Por qué estudiar la administración?
D Sus protagonistas: Gerentes y Administradores.- ¿Quiénes son y qué hacen?
SUS PROTAGONISTAS: GERENTES Y ADMINISTRADORES (CLIC PARA VER CONTENIDO) SUS PROTAGONISTAS: GERENTES Y ADMINISTRADORES
SUS PROTAGONISTAS: GERENTES Y ADMINISTRADORES.- ¿QUIÉNES SON Y QUÉ HACEN?
UNIDAD III INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Y LAS ORGANIZACIONES 
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A Habilidades Administrativas Y cual desarrollan más los gerentes
HABILIDADES ADMINISTRATIVAS (CLIC PARA VER CONTENIDO) HABILIDADES ADMINISTRATIVAS
HABILIDADES ADMINISTRATIVAS Y CUAL DESARROLLAN MÁS LOS GERENTES
B Roles de los gerentes
ROLES DE LOS GERENTES (CLIC PARA VER CONTENIDO) ROLES DE LOS GERENTES
ROLES DE LOS GERENTES
C Foro en clases de las experiencias de los estudiantes con respecto al desarrollo de habilidades y roles NO EXISTE PAGINA WEB
UNIDAD IV LA ADMINISTRACION DE AYER Y HOY 
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A Breve Historia de su origen NO EXISTE PAGINA WEB
B Administración Científica
ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA (CLIC PARA VER CONTENIDO) ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
C Teorías Generales de la Administración
LA ADMINISTRACIÓN DE AYER Y HOY (CLIC PARA VER CONTENIDO) LA ADMINISTRACIÓN DE AYER Y HOY
LA ADMINISTRACIÓN DE AYER Y HOY, BREVE HISTORIA DE SU ORIGEN
D El método cuantitativo
EL MÉTODO CUANTITATIVO (CLIC PARA VER CONTENIDO) EL MÉTODO CUANTITATIVO
FUNDAMENTOS DEL MÉTODO CUANTITATIVO
E Hacia la comprensión del comportamiento organizacional NO EXISTE PAGINA WEB
F Métodos sistémico y de las contingencias
MÉTODOS SISTÉMICO Y DE LAS CONTINGENCIAS (CLIC PARA VER CONTENIDO) MÉTODOS SISTÉMICO Y DE LAS CONTINGENCIAS
MÉTODOS SISTÉMICO Y DE LAS CONTINGENCIAS
G Tendencias y Temas Actuales: Espíritu Emprendedor y Administración de calidad NO EXISTE PAGINA WEB
UNIDAD V CULTURA Y ENTORNO DE LAS ORGANIZACIONES 
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A La cultura de la organización
LA CULTURA DE LA ORGANIZACIÓN (CLIC PARA VER CONTENIDO) LA CULTURA DE LA ORGANIZACIÓN
LA CULTURA DE LA ORGANIZACIÓN, CÓMO APRENDEN LA CULTURA LAS ORGANIZACIONES
B Cómo aprenden la cultura las organizaciones NO EXISTE PAGINA WEB
UNIDAD VI INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Y LAS ORGANIZACIONES 
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    BIBLIOGRAFIA
  • Loayza, B. (2014) La Guía de los Emprendedores. Lima, Perú Global Partners S.A.C.
  • Arellano, R (2010). Al medio hay sitio. Lima: Planeta
  • Arellano, R. ( 2007).  Bueno, Bonito y Barato. Lima: Planeta.
  • De Bono, E. (1999).  Seis Sombreros para pensar, Buenos Aires, Editorial Paidós.
  • De Bono, E. (1998).  Pensamiento Lateral, Buenos Aires: Editorial Paidós.
    UNIDAD II:INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Y LAS ORGANIZACIONES


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LAS ORGANIZACIONES
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EL ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN
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IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS ORGANIZACIONES
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SUS PROTAGONISTAS: GERENTES Y ADMINISTRADORES
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HABILIDADES ADMINISTRATIVAS
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EL MÉTODO CUANTITATIVO
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