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INNOVACIÓN Y COMPETITIVIDAD

• “La competitividad de una Nación depende de la capacidad de su industria para innovar y mejorar”
  “Las empresas consiguen ventajas competitivas mediante actos de innovación, nuevas tecnologías o nuevas formas de cumplir su actividad”
  “Las bases de la competitividad están cada vez más en la creación y asimilación del conocimiento”
  Michael Porter   

VENTAJAS COMPARATIVAS

• •“ La actividad innovadora constituye con el capital humano uno de los principales factores que determinan las ventajas comparativas de las economías industriales avanzadas”

FACTORES DE DESARROLLO

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ETAPAS DE DESARROLLO

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DESARROLLO SOCIOECONÓMICO

• Espíritu Empresarial + Innovación = Prosperidad

Cualidades:

• Flexibilidad
• Creatividad e Innovación
• Iniciativa
• Diversidad

MODELO DE TRANSFORMACIÓN

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CARACTERÍSTICAS CULTURALES

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DEFINICIONES

• CREAR es: generar algo que antes no existía
  • CIENCIA: cuerpo de conocimientos
    • racional
    • verificable
    • y falible que busca la verdad a través de la razón
• TECNOLOGÍA: conjunto de conocimientos que permiten producir bienes

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VALOR DE LA INNOVACIÓN

• Convertir ideas  En Ventajas y Beneficios

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CONVERTIR IDEAS EN PROYECTOS

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UTILIDAD PARA LA SOCIEDAD

• El nuevo producto o nuevo proceso fruto de la innovación debe proporcionar una utilidad a la sociedad:
  • comodidad       
  • confort
  • seguridad
  • calidad
  • estética
  • energía

LINEAMIENTOS DE INVESTIGACIÓN

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MODELO DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

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CARACTERÍSTICAS DEL MODELO LINEAL

• Muestra una secuencia completa
• Compartimenta una realidad compleja
• Provee un vocabulario preciso
• En la realidad puede comenzarse aprovechando resultados de investigación aplicada ya existentes

MODELO DE MARQUIS

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MODELO DE KLINE

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• Camino Central: comienza con una idea que se materializa respondiendo una necesidad de mercado
• Existen realimentaciones (feeback links) entre cada etapa
• Cuando no se obtiene la información debe investigarse para encontrar la solución
• Los descubrimiento pueden dar lugar a innovaciones technology push
• Relaciona ciencia y tecnología en todo el modelo
• Considera la innovación como una manera de encontrar y solucionar problemas 

TIPOS DE INNOVACIONES

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ACCESO A LA TECNOLOGÍA

• I+D Interna, externa o en colaboración (programas regionales o con universidades)
• Compra de tecnología
• Licencias
• Asistencia Técnica
• Alianzas. Joint Ventures
• Adquisicón de empresas
• Compra de Plantas “Llave en Mano”
• Información Técnica
• Contratación de técnicos especializados

ETAPA DIVERGENTE

• Las ideas fluyen
• Los pensamientos se liberan
• Se generan las propuestas

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TECNICAS CREATIVAS

• Aplicación de distintos metodos de abordaje
• Reglas de accion
• Dependen del objetivo buscado

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EL AMBIENTE CREATIVO

• Una actitud colectiva
• Un torrente de Ideas
• Un modo de enfrentar lo cotIdiano

CAMINOS HACIA CREATIVIDAD & LA INNOVA

• Ser originales
• Flexibles
• Enfrentar el miedo
• Coraje e imaginación
• Investigación
• Búsqueda de Datos
• Validación

ETAPA CONVERGENTE

• Se analizan las ideas
• Se evalúan los resultados
• Se seleccionan las ideas

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1.- DETECTAR OPORTUNIDADES

• Aplicación de técnicas de creatividad

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2.- EXPLICITAR LA IDEA

• ¿Cuál es el objetivo?
• ¿Qué puedo lograr?
• ¿Cuál es el campo de aplicación?
• ¿Qué recursos necesito?
• ¿Con qué recursos cuento?
• ¿Qué procesos afecta?
• ¿Qué desarrollos implica?
• ¿Qué cambios genera?
• ¿A qué personas o grupos afecta?
• ¿A quién/quiénes beneficia?
• ¿Qué probabilidad de éxito tengo?
• ¿Qué riesgos deben considerarse?

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ANÁLISIS DE CAMPOS DE FUERZAS

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GENERACIÓN DE IDEAS-RESPUESTAS

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3.- ARMAR EL PROYECTO

• Etapas
• Responsables
• Recursos
• Tiempos
• Costos
• Resultados
• Riesgos
• Comunicación
• Personal

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4.- ESTABLECER EL TABLERO DE CONTROL

• Indicadores
• Objetivos
• Tolerancias
• Alarmas
• Plan de Acción

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5.- LA PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO

6.- SEGUIMIENTO Y CONTROL DE RESULTADOS

7.- INTRODUCCIÓN DE MEJORAS

8.- LECCIONES APRENDIDAS

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▪ Jarvis, J. (2011). Y Google, ¿cómo lo haría? Estados Unidos: Ediciones gestión 2000.

▪ KIM, W. Chan y Mauborgne, R. (2005) La estrategia del océano azul. Bogotá: Editorial Norma.

▪ Davila, Epstein, Shelton (2005) Making innovation work. Estados Unidos: Wharton School Publishing

▪ Arboniés, A. (2009).La disciplina de la Innovación. Rutinas Creativas. Madrid: Díaz de Santos.